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文學常識文章列表

張先：《醉垂邊》 2009-07-24

雙蝶繡羅裙，東池宴。初相見。朱粉不深勻。閑花淡淡春。細看諸處好，人人道。柳腰身。昨日亂山昏。來時衣上云。

張先：《菩薩蠻》 2009-07-24

憶郎還上層樓曲。樓前芳草年年綠。綠似去時袍。回頭風袖飄。郎袍應已舊。顏色非長久。惜恐鏡中春。不如花草新。

張先：《千秋歲》 2009-07-24

數(shù)聲鵜鳺，又報芳菲歇。惜春更把殘紅折。雨輕風色暴，梅子青時節(jié)。永豐柳，無人盡日飛花雪。莫把幺弦撥。怨極弦能說。天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。夜過也，東窗未白凝殘月。張先（9901078）字子野，烏

錢惟演：《木蘭花》 2009-07-24

城上風光鶯語亂，城下煙波春拍岸。綠楊芳草幾時休？淚眼愁腸先已斷。情懷漸變成衰晚，鸞鑒朱顏驚暗換。昔年多病厭芳尊，今日芳尊惟恐淺。錢惟演（9621034），字希圣，臨安（今浙江杭州）人，吳越王錢俶次子，博學能

趙佶：《燕山亭》 2009-07-24

裁剪冰綃，打疊數(shù)重，冷淡燕脂勻注。新樣靚妝，艷溢香融，羞殺蕊珠宮女。易得凋零，更多少、無情風雨。愁苦。閑院落凄涼，幾番春暮。憑寄離恨重重，這雙燕，何曾會人言語。天遙地遠，萬水千山，知他故宮何處。怎不思

王安國：《清平樂》 2009-07-24

留春不住，費盡鶯兒語。滿地殘紅宮錦污。昨夜南園風雨。小憐初上琵琶。曉來思繞天涯。不肯畫堂朱戶，春風自在梨花。王安國，（1208--1074年），字平甫，臨川人，王安石弟。

李之儀：《卜算子》 2009-07-24

我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時休，此恨何時已。只愿君心似我心，定不負相思意。

李之儀：《謝池春》 2009-07-24

殘寒消盡，疏雨過、清明后�；◤綌库偶t，風沼縈新皺。乳燕穿庭戶，飛絮沾襟袖。正佳時，仍晚晝。著人滋味，真?zhèn)€濃如酒。頻移帶眼，空只恁、厭厭瘦。不見又思量，見了還依舊。為問頻相見，何以長相守。天不老，人未偶

時彥：《青門飲寄寵人》 2009-07-24

胡馬嘶風，漢旗翻雪，彤云又吐，一竿殘照。古木連空，亂山無數(shù)，行盡暮沙衰草。星斗橫幽館，夜無眠、燈花空老。霧濃香鴨，冰凝淚燭，霜天難曉。長記小妝才了，一杯未盡，離懷多少。醉里秋波，夢中朝雨，都是醒時煩惱

中考語文必背80句詩句 2009-06-18

1.學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？《論語學而》溫故而知新，可以為師矣�！墩撜Z為政》學而不思則罔，思而不學則殆�！墩撜Z為政》知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z為政》見賢思齊焉，見不賢而

一字之別而用法各異的成語 2009-06-03

【亂七八糟污七八糟】簡析：亂七八糟形容無秩序，無條理，亂得不成樣子。污七八糟形容十分雜亂，亦作烏七八糟。二者雖都有糟得很、不成樣子的意思，但側(cè)重點各異，前者偏重在亂，表示復雜，混亂；而后者偏重在污，表

古詩詞藝術(shù)手法鑒賞中幾組相近概念的區(qū)分 2009-06-03

古詩詞中的藝術(shù)手法（表現(xiàn)手法）主要是指三個方面：一是抒情方式，二是描寫方法，三是修辭手法。而對于這三個方面中的一些具體的概念的理解有時會出現(xiàn)混淆現(xiàn)象。在鑒賞古詩詞時，準確地理解有關(guān)術(shù)語或概念，就能夠幫

2009年高考語言表達題命題預測及備考指要 2009-06-03

近年高考語言表達試題新題迭出，其形式之靈活之新穎，使得試卷異彩紛呈而活力四射。不管此類題型種類如何繁多，但都圍繞一個主旨，即與考生的生活實際相結(jié)合，注重對其實際運用能力的考查。通過對歷年考題的梳理分析

意象——解讀古詩的一把鑰匙 2009-06-03

詩人抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌輸，而是言在此意在彼，寫景則借景抒情，詠物則托物言志。這里的所寫之景、所詠之物，即為客觀之象；借景所抒之情、詠物所言之志，即為主觀之意；象與意完美結(jié)合

歸納要點、概括中心，分析概括作者的觀點態(tài)度 2009-06-03

重點難點梳理歸納要點，概括中心，是文言文閱讀中的重點，是考查學生在理解文意的基礎(chǔ)上進一步提高了的綜合能力。這種歸納概括是對所述事件或所說道理進行綜合的判斷或推理，要求考生答出某一個論點立論的根據(jù)、某個

高考常用文言虛詞在文中的用法 2009-06-03

重點難點梳理1.考點詮釋2008年考綱要求：閱讀淺易的古代詩文，理解常見文言虛詞在文中的用法。常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之，共18個。2.考查重點、難點近

如何評價古詩詞思想內(nèi)容和作者觀點 2009-06-03

重點難點梳理評價古詩的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度屬于《考試大綱》古代詩文閱讀、鑒賞評價中評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度方面的內(nèi)容。能力層級為E級。評價的辭典義是評定價值高低。用于古詩鑒賞中，即評判詩

高考如何鑒賞古詩詞的語言 2009-06-03

重點難點梳理與其他文學作品相比，詩歌的語言具有凝練、含蓄等特點。古詩詞鑒賞對詩歌語言的考查，在高考試題中是呈現(xiàn)率較高的命題形式。鑒賞詩歌的語言，就是品讀詩歌的語言意蘊，體味詩歌的語言風格和語言魅力。古

談詩歌鑒賞中的有效答題 2009-06-03

詩歌鑒賞題，答題時，考生往往是寫了很多，而得分卻很低。這是為什么呢？且來看一道題：讀李白的《子夜吳歌》，試分析兩首詩是如何表達思婦之情的？子夜吳歌秋歌長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關(guān)情。何

文言文特殊句式備考指要 2009-06-03

高考文言文考查能力要求明確指出：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法�？疾樾问街饕酗@性和隱性兩種。顯性就是以選擇題形式判斷句式的不同，隱性是將文言文特殊句式放在翻譯中綜合考查。根據(jù)這一考點的命題特點和趨勢

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