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高中
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第一冊(cè)
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個(gè)性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第二冊(cè)
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第一單元 寫出人物的個(gè)性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說(shuō)明事物
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第四單元 生動(dòng)形象地說(shuō)明事物
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第三冊(cè)
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩(shī)歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第四冊(cè)
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第一單元 作點(diǎn)辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說(shuō)
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第四單元 寓言故事與科幻小說(shuō)
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說(shuō)
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會(huì)生活評(píng)論
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第六冊(cè)
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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教材版本：人教版 所屬年級(jí)：八年級(jí) 愛(ài)蓮說(shuō) 的作文
- 讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感_500字
- 自從學(xué)過(guò)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇優(yōu)美的文章后，我感慨萬(wàn)分。就“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句意味深長(zhǎng)的話，使我沉思了許久…[閱讀全文]
- 品讀《愛(ài)蓮說(shuō)》_400字
- 挺直的莖撐起碧綠的葉，碧綠的葉托起淡雅的花。微風(fēng)吹動(dòng)，其隨風(fēng)搖曳，氤氳在空氣里的清香越傳越遠(yuǎn)…[閱讀全文]
- 寫下《愛(ài)蓮說(shuō)》后_550字
- 自濂溪先生寫下著名的《愛(ài)蓮說(shuō)》后，蓮花一夜間名聲大振，成為了端莊高雅，廉潔自愛(ài)的代名詞。上至宮廷貴族，下至平民百姓…[閱讀全文]
- 《愛(ài)蓮說(shuō)》的曲解_400字
- 話說(shuō)宋朝人周敦頤作愛(ài)蓮說(shuō)，名氣甚大。有一天，周敦頤在自家荷花池邊散步，忽聞一陣惡臭，心想：哪里來(lái)的臭味？轉(zhuǎn)身細(xì)看，原來(lái)是仆人在向荷花池里…[閱讀全文]
- 愛(ài)蓮說(shuō)_800字
- 喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水…[閱讀全文]
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1.標(biāo)題格式：愛(ài)蓮說(shuō)的作文：題目，如愛(ài)蓮說(shuō)的作文：品讀《愛(ài)蓮說(shuō)》。
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