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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個(gè)性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個(gè)性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第四冊
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第一單元 作點(diǎn)辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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教材版本：人教版 所屬年級：四年級 萬年牢 的作文
- 讀《萬年牢》有感_500字
- 今天，我在家閑來無事，看了一本名叫《萬年牢》的書，讀完這本書，我心血來潮，寫了這篇讀后感�！度f年牢》給我留下了深刻的印象，這篇文章主要寫了“我”的父親走街串巷賣糖葫…[閱讀全文]
- 《萬年牢》縮寫_200字
- 我父親在天津賣冰糖葫蘆十分有名。父親的糖葫蘆做得好，連紅果、海棠、山藥、紅小豆等都是最好的材料。我小時(shí)候給父親當(dāng)幫手。就是將竹簽削好、洗凈、晾干，有時(shí)還幫父親遞串好…[閱讀全文]
- 讀《萬年牢》有感_300字
- 今天老師教了《萬年牢》這篇課文。讀了這篇課文，我立刻被“父親”做糖葫蘆的認(rèn)真勁兒和“父親”誠實(shí)、守信的“萬年牢”人品所震撼。“父親”做糖葫蘆很認(rèn)真，一點(diǎn)兒也不馬虎…[閱讀全文]
- 讀《萬年牢》后感_500字
- 今天，我學(xué)了《萬年牢》這一篇課文，這篇課文留給我的印象很深很深，也讓我懂得了許許多多的道理。課文中講的是，“我”的父親是走街串巷賣糖葫蘆的，父親的糖葫蘆知所以做得那么…[閱讀全文]
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1.標(biāo)題格式：萬年牢的作文：題目，如萬年牢的作文：《萬年牢》讀后感。
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