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高中
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第一冊
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實踐
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第四冊
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第一單元 作點辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實踐
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教材版本：人教版 所屬年級：三年級 畫楊桃 的作文
- 我們一起畫楊桃_650字
- 今天，我們學(xué)了《畫楊桃》這一篇課文，它講的是“我”讀小學(xué)四年級的時候，爸爸開始教“我”畫畫，并且告訴“我”：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了…[閱讀全文]
- 《畫楊桃》讀后感_450字
- 這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多課文，在這些課文里，令我印象最深的，是《畫楊桃》這一課�！懂嫍钐摇分v述了作者在小學(xué)四年級時在圖畫課上畫楊桃的事情。作者的老師把兩個楊桃擺在…[閱讀全文]
- 讀《畫楊桃》的收獲_200字
- 《畫楊桃》共有19個自然段，在這19個自然段中，我最喜歡第18自然段，因為它告訴了我一個道理：一個人人都熟悉的東西，看的角度不同，它的樣子也許就不像平時看到的那樣…[閱讀全文]
- 畫楊桃的讀后感_250字
- 《畫楊桃》這篇課文，給我影響最深的是父親和老師的話。父親說：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然畫走了樣。”老師說：“提起楊桃大家都很熟悉，但是…[閱讀全文]
- 畫楊桃的讀后感_700字
- 《畫楊桃》一文講述了“我”讀小學(xué)時，老師叫我們畫楊桃，“我”按照父親所教的“看成什么樣就畫成什么樣”，于是“我”把楊桃畫成了五角星。同學(xué)們笑話“我…[閱讀全文]
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